4月1日下午，财务与会计学系成功举办2020年春季教学研讨会，会议围绕“线上教学问题梳理与经验分享”展开。会议由财务与会计学系系主任陈俊教授主持。会议分为三个议程：首先，学生代表就线上学习中的困难和建议发表意见；其次，三大课程组的代表对线上教学中遇到的问题进行梳理并分享改进方法；最后，全系教师针对线上教学实践中存在的问题进行探讨，并分享个人教学经验。会议还邀请了教学办朱纪平、张世琪和王冬云三位老师，此次会议共有23位老师参与了讨论。
首先，MPAcc、会计学和财务管理三大专业的学生代表张韵竹、郭思雨、夏川、熊鑫和李向楠分享了线上课堂的学习感受和改进意见。同学们表示，线上课堂节约了通勤时间，可以更有针对性地进行预习，且回放功能有利于进行课后复习。但可能出现由于无法面对面交流导致注意力不集中，直播过程中出现卡顿，连麦互动耗时较长，上课节奏难以把握，造成对回放和录播的依赖等问题。对此，同学们也提出了增加非连麦互动环节、上下课时间提醒和提前上传课程资料方便课前预习等建议。
随后，会计学、财务管理、管理会计三大课程组负责人分享了线上教学经验，并对正在进行的一些工作、未来的工作计划及工作中遇到的问题进行了交流。会计学课程组组长徐晓燕教授表示，为了保证线上课堂不卡顿，采取“不连麦，不点赞”的方式，通过钉钉群互动面板掌握同学们的学习程度，并依托钉钉群进行学习资料的分享，取得了较好的课堂效果。
财务管理课程组组长凌春华副教授表示，在保证网络顺畅的条件下，线上教学较为顺利，且群内讨论较为充分。
管理会计课程组组长朱茶芬副教授表示，可以在课件中增加动画效果，以吸引同学们的课堂注意力。学在浙大系统中的随堂测试和课后作业模块可以帮助老师了解同学们的学习程度，并建议将测试题目调整为客观题。
最后，各位老师就如何保障线上教学质量，调动学生们的积极性和提高课堂参与度等问题进行了交流。陈俊教授对会议作了总结发言，陈老师表示，此次线上教学研讨会，加强了师生关于线上教学问题的交流，梳理了线上教学的问题，帮助老师们解决了部分现有的困难，对进一步提高财会系线上教学水平，保障线上教学质量发挥了有利的作用。
